Com aconsegueix el projecte Conecta que l'alumnat "experimenti" la biologia de forma immersiva sense sortir de l'aula?
Connecta_Ciències (BiG/FiQ)
Ho aconseguim a través d'una combinació única de recursos visuals d'alta qualitat i eines d'observació directa.
L'aspecte més destacat és la nostra aposta per l'alfabetització visual: utilitzem infografies 3D detallades, vídeos de microscòpia real i models anatòmics interactius que permeten als alumnes "entrar" en una cèl·lula o viatjar pel relleu geològic. A més, les nostres Situacions d'Aprenentatge transformen l'aula en un escenari d'investigació científica (com el projecte "De qui és aquest os?" o l'estudi de la biodiversitat local), on l'alumne no només llegeix sobre biologia, sinó que actua com un biòleg real, utilitzant guies de camp digitalitzades i protocols de laboratori que connecten la teoria amb la vida mateixa.
L'aspecte més destacat és la nostra aposta per l'alfabetització visual: utilitzem infografies 3D detallades, vídeos de microscòpia real i models anatòmics interactius que permeten als alumnes "entrar" en una cèl·lula o viatjar pel relleu geològic. A més, les nostres Situacions d'Aprenentatge transformen l'aula en un escenari d'investigació científica (com el projecte "De qui és aquest os?" o l'estudi de la biodiversitat local), on l'alumne no només llegeix sobre biologia, sinó que actua com un biòleg real, utilitzant guies de camp digitalitzades i protocols de laboratori que connecten la teoria amb la vida mateixa.